Principales desafíos y transformaciones en la educación privada frente a la baja natalidad
Martín Aguilar
La disminución de la tasa de natalidad, la movilidad poblacional, el incremento en la competencia, la presión económica sobre las familias y la acelerada transformación digital están obligando a las instituciones educativas a replantear no sólo su oferta académica, sino también sus modelos de gestión, comunicación, admisiones y permanencia escolar.
La educación privada representa uno de los pilares del sistema educativo nacional, con más de 20 mil instituciones particulares que atienden a más de cinco millones de estudiantes, desde educación inicial hasta posgrado, constituyendo un sector estratégico para el desarrollo educativo y económico del país.
De este universo se estima que en la Ciudad de México y Zona Metropolitana hay alrededor de 3 mil a 4 mil colegios privados, los cuales atienden en educación básica a cerca del 10 por ciento de la población infantil y a la tercera parte de los estudiantes del nivel medio superior.
Diversos estudios muestran que las instituciones privadas mantienen ventajas competitivas en aspectos como la enseñanza de un segundo idioma, la vinculación con el sector productivo, la innovación tecnológica y la rapidez para incorporar nuevos modelos educativos.
Asimismo, la Encuesta Nacional de Egresados ha documentado mayores niveles de empleabilidad entre quienes concluyen sus estudios en instituciones privadas, donde alrededor del 53 por ciento de los egresados consigue empleo antes de finalizar su formación profesional.
Los cambios demográficos, la evolución tecnológica, la inteligencia artificial, la digitalización de los procesos de admisión y las nuevas expectativas de las familias están modificando la manera en que colegios y universidades atraen, convencen y retienen a sus estudiantes.
Ante este escenario surge una pregunta que hoy comparten miles de directivos educativos: ¿cómo garantizar la sostenibilidad de una institución cuando el mercado cambió por completo?
Como respuesta a esta necesidad, del 5 al 7 de noviembre se celebrará CIMEDU9, la novena edición del Congreso Internacional de Marketing Educativo, en el Centro Cultural Mexiquense, que reunirá a propietarios, rectores, directores generales, responsables de admisiones, mercadotecnia, comunicación y desarrollo institucional de escuelas privadas.
En este encuentro especialistas nacionales e internacionales compartirán metodologías, casos de éxito y herramientas prácticas enfocadas en fortalecer la captación, permanencia y fidelización de estudiantes, así como la transformación comercial, tecnológica y estratégica de las instituciones educativas.
Rafael Agüero Meixueiro, Director General de CIMEDU y CEO de KPTA Estrategia Educativa, indicó que hoy las decisiones de inscripción están profundamente influenciadas por la experiencia que viven las familias desde el primer contacto con una institución.
“La reputación digital, la atención personalizada, la velocidad de respuesta, el contenido que comunica la escuela y la experiencia durante todo el proceso de admisión son factores determinantes para elegir dónde estudiar.”
En conferencia de prensa, Agüero señaló que la competencia ya no se limita a la institución ubicada en la misma colonia o ciudad. “Hoy las escuelas compiten por la atención de familias que comparan opciones en internet, consultan redes sociales, analizan reseñas y esperan respuestas inmediatas.
Entre los principales desafíos que actualmente enfrentan las instituciones educativas privadas, el especialista mencionó la acelerada incorporación de inteligencia artificial y nuevas tecnologías, que exige inversión permanente y capacitación continua.
También se refirió a la disminución de la tasa de natalidad y, por consecuencia, un menor número de estudiantes potenciales. La gentrificación y la transformación demográfica de diversas zonas urbanas, donde muchas colonias dejaron de concentrar familias con hijos en edad escolar, como se observa en distintas zonas de la Ciudad de México y área Metropolitana.
Asimismo, señaló la reducción del presupuesto familiar destinado a la educación privada. Incluso, indicó que en un país donde el 75 por ciento de la población gana menos de 15 mil pesos mensuales, la tendencia es estudiar en una escuela pública.
Otro reto importante ha sido el cierre o transformación de colegios pequeños, particularmente aquellos especializados únicamente en educación preescolar, así como el crecimiento de modalidades de educación en casa y modelos educativos alternativos durante los primeros años de formación.
Así como el crecimiento sostenido de la educación en línea e híbrida, especialmente en preparatoria, licenciatura y posgrado, que se han convertido en una opción para las familias, sobre todo por un asunto de costos.
Admitieron que la pandemia marcó un antes y un después para la educación privada, ya que en ese periodo perdieron una matrícula de alrededor de 300 mil alumnos. Informaron que apenas en 2025 los colegios empezaron a alcanzar los niveles que tenían prepandemia.
Tras lo ocurrido con el examen de licenciatura de la UNAM, los especialistas señalaron que todavía es prematuro adelantar un aumento en la demanda de inscripción de alumnos en escuelas particulares. Consideraron que cualquier cambio en este sentido se estaría registrando después de que se den a conocer los resultados de la prueba de control programada para el 31 de agosto.
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